說的有道理，這就是一個教育的滯後期的過程。

老三届雖然沒上大學，但他們的初中高中教育實際是民國教育為基礎之上的，解放到文革前，社會上的教育系統，書店，圖書館應該是相當晚輩的。而初中到高中這段時間，一個人的思維模式和價值觀體系架構基本成型。像我們這樣的文革后上小學的，還是受文革的影響，記得上小學的時候，除了課本以外，課外書都很少，書店裏都沒什麽課外閑書，記得那時候每個班裏來幾本課外新書，都得看老師喜歡誰才能分到購買的名額。到了初中，書店裏的書才逐漸多起來。
幸運的是圖書舘裏的書沒被造反派燒掉，拿出來複印就可以。
那時候喜歡看的是一個月一刊的小説月報，裏面很多有名的作家都是有上山下鄉經歷的，著名的作品有“今夜有暴風雪”，“牧馬人”，“綠化樹”，“冬日的太陽”......有些作品裏有性愛的描寫，也就成了年輕讀者如我的性啓蒙教材。